(Myiq.vn) – Sáng 31/1, tại Hà Nội, Bộ Nông nghiệp và Môi trường tổ chức Lễ trao Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam 2025 – Trường học không rác thải nhựa. Sự kiện thu hút hơn 800 khách mời trong nước và quốc tế dự trực tiếp, trên 200 điểm cầu với khoảng 5.000 người tham dự trực tuyến.
Đặc biệt, hơn 600 học sinh, sinh viên đến từ 16 cơ sở giáo dục tiêu biểu trên khắp các miền Tổ quốc, cùng thầy cô giáo, các em học sinh đại diện cho 60 trường đạt giải, đã hội tụ về Cung Thiếu nhi Hà Nội, mang theo những mô hình, sáng kiến xanh và tinh thần trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với môi trường. Sự hiện diện đông đảo của học sinh tạo nên không khí sôi động, thể hiện vai trò trung tâm của các em trong hành trình xây dựng xã hội không rác thải nhựa.
Trường học không rác thải nhựa là “chìa khóa cho một tương lai xanh bền vững”
Phát biểu tại Lễ trao Giải thưởng, Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường, Trưởng ban Tổ chức Giải thưởng Lê Công Thành khẳng định, Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN là một sáng kiến có ý nghĩa quan trọng trong khuôn khổ hợp tác môi trường ASEAN, góp phần thúc đẩy giáo dục môi trường, xây dựng các mô hình trường học xanh, bền vững trong khu vực.
Thứ trưởng cho biết, Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN được triển khai trong khuôn khổ hợp tác của Tổ chức các Quan chức cấp cao Môi trường ASEAN (ASOEN), thể hiện cam kết mạnh mẽ của các quốc gia thành viên, trong đó có Việt Nam, đối với các mục tiêu phát triển bền vững.
Việc Việt Nam tích cực tổ chức và triển khai Giải thưởng không chỉ khẳng định vai trò, trách nhiệm của Việt Nam trong ASEAN, mà còn góp phần lan tỏa sâu rộng các giá trị bảo vệ môi trường trong hệ thống giáo dục quốc gia.
Nhấn mạnh chủ đề “Trường học không rác thải nhựa” của Giải thưởng năm 2025, Thứ trưởng Lê Công Thành cho rằng, đây là chủ đề có tính thời sự, trực tiếp góp phần giải quyết một trong những thách thức môi trường cấp bách hiện nay. Rác thải nhựa không chỉ là vấn đề môi trường đơn thuần, mà còn là vấn đề trách nhiệm cộng đồng, đòi hỏi sự tham gia của toàn xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ.
Việc lựa chọn trường học, thầy cô giáo và học sinh làm trung tâm của hành động thể hiện tầm nhìn dài hạn, bởi giáo dục và thay đổi hành vi ngay từ sớm chính là chìa khóa cho một tương lai xanh, bền vững.
Trong đó, nhấn mạnh vai trò của các em học sinh, Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Lê Công Thành khẳng định: “Các em là những chủ nhân tương lai của đất nước, trực tiếp tham gia, khởi xướng và lan tỏa các hành động bảo vệ môi trường, hạn chế rác nhựa. Các em không chỉ là người thực hiện, mà còn là những “đại sứ môi trường”, góp phần truyền cảm hứng tích cực tới gia đình và cộng đồng”.
Ghi nhận và biểu dương sự đóng góp của các thầy cô giáo, học sinh và các địa phương trong suốt quá trình triển khai Giải thưởng, Thứ trưởng bày tỏ mong muốn các cơ sở giáo dục chưa đoạt giải trong năm nay tiếp tục kiên trì, sáng tạo, bền bỉ theo đuổi mục tiêu xây dựng trường học sinh thái, bởi mỗi hồ sơ tham gia, mỗi sáng kiến được triển khai đều là nền tảng quan trọng cho sự thay đổi lâu dài.
Để tiếp tục phát huy hiệu quả của Giải thưởng, Thứ trưởng đề nghị các bộ, ngành, địa phương, cơ sở giáo dục và các tổ chức liên quan tăng cường phối hợp, nhân rộng các mô hình Trường học sinh thái ASEAN; đồng thời đẩy mạnh lồng ghép giáo dục môi trường, kinh tế tuần hoàn và phát triển bền vững trong hoạt động dạy và học.
Công bố 60 trường học đoạt giải Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam
Năm 2025, số lượng trường học tham gia Giải thưởng tăng gấp 3,5 lần so với mùa giải trước, với gần 300 cơ sở giáo dục trên cả nước đăng ký tham dự. Qua quá trình xét chọn nghiêm túc, Ban tổ chức đã lựa chọn 60 trường tiêu biểu để trao giải cho ba cấp học: tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Sự xuất hiện của các tỉnh miền núi, vùng sâu, vùng xa như Lào Cai, Cao Bằng, Gia Lai, Đắk Lắk, Tuyên Quang, Lạng Sơn cho thấy Giải thưởng không chỉ tập trung vào các địa phương có điều kiện thuận lợi, mà còn góp phần khuyến khích, động viên các địa phương còn nhiều khó khăn tham gia triển khai giáo dục môi trường và mô hình Trường học Sinh thái.
Theo Hội đồng xét chọn Giải thưởng, nhiều mô hình giảm thiểu rác thải nhựa tại các trường vùng sâu, vùng xa được xây dựng từ những hành động rất giản dị nhưng hiệu quả, như phân loại rác tại nguồn, tái sử dụng vật liệu, hạn chế đồ nhựa dùng một lần trong căng tin trường học, hay tổ chức các buổi truyền thông, sinh hoạt ngoại khóa gắn với thực tiễn đời sống địa phương.
Từ phía nhà đồng hành, bà Lê Thái Hà – Giám đốc Điều hành Quỹ Vì tương lai xanh – Tập đoàn Vingroup, đánh giá Giải thưởng là sáng kiến giàu ý nghĩa, đặt giáo dục môi trường và thế hệ trẻ vào vị trí trung tâm của phát triển bền vững.
Theo Quỹ, để giải quyết vấn đề rác thải nhựa, không chỉ đòi hỏi giải pháp công nghệ hay chính sách, mà còn cần bắt đầu từ thay đổi nhận thức và hành vi. Trong đó, trường học chính là nền tảng quan trọng nhất – nơi các giá trị xanh được hình thành một cách tự nhiên, bền bỉ và lan tỏa lâu dài.
Ông Nguyễn Ngọc Thạch – Tổng biên tập Báo Nông nghiệp và Môi trường, cho rằng sự hiện diện đông đảo, đầy năng lượng của các em học sinh đã khẳng định một thông điệp rất rõ ràng: Học sinh chính là trung tâm, là chủ thể của hành trình xây dựng trường học sinh thái và xã hội không rác thải nhựa.
Tại buổi lễ, 60 giải thưởng đã được công bố chính thức, ghi nhận những sáng kiến tiêu biểu của các cơ sở giáo dục trong triển khai mô hình Trường học sinh thái – Trường học không rác thải nhựa. Giải thưởng gồm 3 hạng mục: Tiểu học, THCS, THPT; mỗi hạng mục có 1 giải Nhất, 3 giải Nhì, 5 giải Ba, 8 giải Khuyến khích và 3 giải Sáng tạo.
Năm nay, trường đoạt giải Nhất hạng mục Tiểu học là Trường Tiểu học Hà An, phường Hà An, tỉnh Quảng Ninh.
Ở hạng mục THCS, giải Nhất thuộc về Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tây Hà Nội, phường Xuân Phương, TP Hà Nội.
Ở hạng mục THPT, giải Nhất thuộc về Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Bắc Giang, phường Bắc Giang, tỉnh Bắc Ninh.
Cũng nhân dịp này, Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường đã tặng bằng khen cho các cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc của Quỹ Vì tương lai xanh, Vụ Hợp tác quốc tế và Báo Nông nghiệp và Môi trường trong việc tổ chức Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN Việt Nam.
Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN (ASEAN Eco-schools Award) là hoạt động nằm trong khuôn khổ Tổ chức Các quan chức cấp cao về môi trường ASEAN (ASOEN). Theo cơ chế chung, Ban Thư ký ASEAN giao cho từng quốc gia thành viên tổ chức; các trường đạt giải sẽ được vinh danh tại các sự kiện bên lề Hội nghị ASOEN hoặc Hội nghị Bộ trưởng Môi trường ASEAN.
0 Comments